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Se muestran los artículos pertenecientes a Abril de 2011.

LOS LIBROS HISTÓRICOS DE LA BIBILIA.

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LOS LIBROS HISTÓRICOS DE LA BIBLIA

 A continuación tienes un cuestionario que debes resolver en tu cuaderno entrando en el enlace http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/antiguo/inicio/principal.htm  y buscando las respuestas. También puedes consultar http://www.google.es .

  1. ¿Cuántos son los Libros Históricos?
  2. ¿Cuáles son?
  3. ¿De qué habla el libro de Josué?
  4. ¿Quién fue Josué?
  5. ¿Cómo cayeron las murallas de Jericó?
  6. ¿De qué habla el libro de los Jueces?
  7. ¿Quién era Sansón?
  8. ¿Cuál era el secreto de su fuerza?
  9. ¿Quién descubrió su secreto?
  10. ¿Cómo murió Sansón?
  11. ¿Sobre qué dos reyes hablan los libros de Samuel?
  12. ¿A qué rey sucedió David en el trono de Israel?
  13. ¿Cómo se llamaba el gigante al que mató David?
  14. ¿Cómo lo mató?
  15. ¿De qué hablan los dos libros de los reyes?
  16. ¿Cómo se llamaba el rey que sucedió a David en el trono de Israel?
  17. ¿Cuál era la principal virtud o cualidad de Salomón?
  18. ¿Qué gran obra mandó construir en Jerusalén?
  19. ¿Cómo resolvió Salomón juicio en el que dos mujeres decían ser la madre de un mismo niño?
  20. ¿Quién sucedió en el trono a Salomón?
  21. ¿Qué otro personaje se rebeló contra el Sucesor de Salomón y dividió el Reino de Israel?
  22. ¿En qué dos reinos se dividió Israel y qué tribus se quedaron en cada uno?
  23. ¿Quiénes destruyeron el Reino del Norte y en qué año?
  24. ¿Quiénes destruyeron Jerusalén y en qué año?
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EL LIBRO DE JONÁS

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EL DEBATE SOBRE LA PENA DE MUERTE

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Como sabéis, estamos trabajando sobre los 10 Mandamientos. Concretamente estamos planteándonos el 5º: "No matarás". Ya hemos visto en el Catecismo de la Iglesia Católica que hay algunas excepciones y matizaciones a este mandamiento: por ejemplo, la defensa propia.

¿Podemos considerar dentro de esas excepciones la pena de muerte? Es decir, ¿está bien aplicar la pena de muerte o habría que quitarla de todos los países y en todos los casos?

Esta discusión que es muy actual la vamos a reproducir en el aula. Para ello vamos a separar la clase en dos grupos, los partidarios de la pena de muerte y los de su abolición. En el aula de informática vais a buscar información para poder argumentar ante los compañeros.

Podéis buscar en diferentes páginas. Os sugiero algunas:

Argumentos a favor y en contra e historia de la pena de muerte:

http://www.es.amnesty.org/temas/pena-de-muerte/

http://www.abc.es/20091009/internacional-/cinco-paises-pena-muerte-200910091827.html

http://www.amnesty.org/es/death-penalty

http://www.suite101.net/news/informe-de-amnistia-internacional-sobre-la-pena-de-muerte-en-2011-a46303

Un enlace con varias informaciones relativas a la pena de muerte: http://elpais.com/tag/pena_muerte/a/

VUESTRA TAREA:

1º Buscar información sobre los países en los que se aplica la pena de muerte y por qué tipo de delitos.

2º Elaborar un pequeño informe (1 folio) con los argumentos (a favor o en contra, según sea vuestra opinión) con los que os vais a presentar en la próxima sesión en el aula.


LA BIBLIA EN DATOS

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Buscad por parejas información sobre las siguientes preguntas. Cada pareja busca la respuesta a una pregunta y tiene que exponerla en un mural tamaño A 3 para luego colgar en los pasillos del Centro.

  1. ¿A cuántos idiomas ha sido traducida la Biblia?
  2. ¿Cuántos años se tardó en escribir la Biblia?
  3. ¿Cuáles son el primer y el último libro de la Biblia?
  4. ¿Qué es y qué libros componen el Pentateuco?
  5. ¿Cuáles son los libros históricos?
  6. ¿Cuáles son los libros proféticos?
  7. ¿Cuáles son los libros sapienciales?
  8. ¿Cuáles son los libros poéticos?
  9. ¿Cuáles son los Evangelios?
  10. ¿Cuáles son las Cartas de San Pablo?
  11. ¿A quién más se le atribuyen epístolas en el Nuevo Testamento?
  12. ¿De qué va el libro del Apocalipsis?
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